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Jan 01, 2024

TAKUAPÍ 지붕이 있는 학교 안뜰 / MASS Architects

+ 24 건축가가 제공한 텍스트 설명. 이 프로젝트는 오랜 기간의 일부입니다.

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건축가가 제공한 텍스트 설명입니다. 이 프로젝트는 구조적으로 효율적이고 환경친화적이며 경제적으로 실행 가능한 흥미로운 공간 결과를 추구하면서 목재가 제공하는 건축적 가능성에 대한 오랜 연구와 경험 과정의 일부입니다.

이곳의 역사는 이민자와 원주민의 문화를 얽혀 있으며, 처음부터 전통적인 건축 자재는 목재였으며 처음에는 원주민이었으며 오늘날에는 대부분 외국에서 이식한 종입니다. 산림 산업 활동이 강력하게 존재함에도 불구하고 우리는 대규모 프로젝트에서 목재 사용이 과소평가된다는 점에 주목합니다.

Ruiz de Montoya에는 Mbya Guaraní 원주민 공동체가 16개 있으며, "Takuapí"는 이 지역에서 가장 오래된 공동체 중 하나입니다. 학교 "Interculture Bilingual School Takuapí"에는 다양한 용도로 사용할 수 있는 공간이 없었으며 그곳에서 우리 연구 작업의 몇 가지 개념을 개발하고 구체화할 수 있는 "Covered Schoolyard"에 대한 제안이 나왔습니다.

프로젝트 단계부터 일반적인 비전으로 우리는 주로 다음과 같은 측면에서 경제적 자원 관리에 대해 인식했습니다. 가공을 최소화한 목재, 합리적으로 사용하고 남용하지 않는 강철(대부분 재활용), 현지 인적 자원에 따른 건설 방법 및 시스템, 도구 및 장비는 조립 및 설치가 용이하도록 특별히 설계 및 제작되었으며 정교하고 값비싼 장비가 필요하지 않습니다.

봉투는 기본적으로 4부분으로 구성됩니다.

콘크리트 줄기(기초)는 지지대를 높여서 이 지역의 특징인 지면의 습기와의 접촉을 방지합니다.

지지대는 통나무와 텐셔너의 "공간 격자"로 나타나며, 나무 요소는 내부를 향하여 위치하여 요소로부터 보호되고, 금속 요소는 외부를 향하여 시스템을 닫는 배치를 갖습니다.

전체 덮개를 지지하는 적층 목재 아치는 목재의 탄성 한계와 채택된 단면 사이의 긴밀한 균형에 반응하는 곡률 반경을 가지며, 이로 인해 직선 경사면을 곡선으로 연결하여 연속적인 곡선을 얻을 수 있습니다. 공간 봉투.

이 시스템을 위해 특별히 설계된 금속 "조인트"는 복잡한 각도로 통나무 및/또는 연결 요소를 절단할 필요 없이 다양한 각도 상황에 적응하면서 간단하고 안전한 방법으로 모든 부품 간의 연결을 용이하게 합니다.